עידן הצילום הדיגיטלי הביא עמו תופעה מבורכת של ריבוי תמונות, כיוון שבמקום סרטי הצילום ("פילם") היקרים ניתן כיום לצלם ללא מעצורים בכל מצלמה דיגיטלית או מכשיר סלולארי. אך יחד עם זאת הביא הצילום הדיגיטלי גם להכחדתם של אלבומי התמונות של פעם, והצפייה בתמונות הפכה למשהו שנעשה באופן בלעדי מול מסך המחשב או הפלאפון. כדי לפתור את הבעיה פותחו האלבומים הדיגיטליים, אשר משלבים את היתרונות מכל העולמות. עיצוב אלבומים דיגיטליים מאפשר לקחת את התמונות מזיכרון המחשב וליצור מהן אלבום מעוצב, בצורה פשוטה ומהירה. אך לא רק אלבומי התמונות הנוסטלגיים של פעם עברו "מתיחת פנים" בזכות התפתחות האלבומים הדיגיטליים. גם ספרי המחזור המוכרים לכולנו מבית הספר מקבלים היום טיפול מיוחד בעזרתם.
המבוגרים שבינינו אולי עוד זוכרים את ספרי המחזור הישנים, שנוצרו על ידי מספריים, דבק ומכונת צילום. העיצוב שאפיין את ספרי המחזור מן הדורות הקודמים היה די מוגבל, וכלל בדרך כלל תצלומים דהויים של התלמידים לצד כמה טקסטים, ומקסימום תמונה קבוצתית של הכיתה על רקע דלתות כניסה לכיתה או שער בית הספר. כל זה השתנה באופן מוחלט בשנים האחרונות, עם כניסתם של אלבומים דיגיטליים לתחום ספרי המחזור.
כיום אפשר ליצור ספרי מחזור בעיצוב מתקדם וללא כל מאמץ. התמונות הרבות שיש לכל אחד מהוות כמות עצומה של חומרי גלם לאותם אלבומים, ואפשרויות העיבוד של התמונות האלו בתוכנות מחשב (כגון פוטושופ ותוכנות דומות) הן כמעט אינסופיות. כך למשל אותן דלתות כניסה או שערים הן אמנם עדיין רקע לגיטימי לצילומים אך באמצעות אפקטים ממוחשבים אפשר ליצור תמונות דמיוניות לחלוטין ו"להשתיל" את התלמידים במקומות בעולם, סצינות מתוך סרטים ומה לא. כמובן שככל שהמיומנות גדולה יותר כך אפשר להתפרע יותר, אך אולי כדאי לציין כי לעיתים עדיף דווקא לשמור על סולידיות מסויימת ולתת לתמונות לדבר בעד עצמן. ספר מחזור אפקטיבי הוא כזה שבו נבחרו התמונות הנכונות ושולבו בו הטקסטים המתאימים, ולאו דווקא זה שבו נעשה שימוש בכל אפקט אפשרי של תוכנות לעיבוד תמונה.
לא קשה כיום להדפיס אלבומים דיגיטליים, ואפשר להתעניין בנושא באחד האתרים המוקדשים לכך באינטרנט. ניתן כיום אפילו להוריד את התוכנות המשמשות ליצירת האלבום ישירות למחשב האישי, ולהשתמש באופציות הקיימות בתוכנה כדי לחסוך עבודה רבה. בחירה של תבניות מוכנות מראש, למשל, יכולה להקל בצורה משמעותית על עיצוב האלבום.
